National Pneumatic Industry Cluster Demonstration Base Science Exhibition Hall Open Day y Quality Open Day

Sep 26, 2019

El 19 de septiembre de 2019, el evento de Jornada de Puertas Abiertas y el Día de Calidad de la Jornada de Puertas Abiertas del Centro Nacional de Demostración de Ciencias Industriales Neumáticas Nacionales introdujeron a 40 estudiantes y 5 padres representantes del quinto grado de la Escuela Primaria Experimental Xincheng en el Distrito de Fenghua, Ningbo. El propósito de esta actividad es informar a los estudiantes sobre la descripción general de la industria neumática de Fenghua, la tecnología y aplicación neumáticas, y la tecnología de inspección de calidad de productos neumáticos.



La industria de componentes neumáticos es la economía industrial más característica de Fenghua, y básicamente ha formado escala, agrupación, regionalización y marca. El Comité y el Gobierno del Distrito de Fenghua ha otorgado gran importancia al desarrollo de la industria neumática a lo largo de los años y ha apoyado constantemente la industria neumática. Fenghua Pneumatic ha surgido una de las "Marcas comerciales conocidas de China", tres marcas comerciales famosas de Zhejiang y seis marcas famosas de Zhejiang. La electroválvula Jiaerling "vuela" hacia el "Nido de Pájaro" y "Nada" hacia el "Cubo de Agua". En el equipo de camiones pesados que retumbó en el desfile militar "9 • 3" en 2016, la reunión de Yadeke y Sonotian, un grupo de componentes neumáticos desarrollados por Fenghua, como Workers, Xingyu Electronics y Yitai. La industria neumática Fenghua tiene buenas noticias e investigación y desarrollo innovadores. Esto es inseparable de las empresas neumáticas Fenghua para comprender firmemente la calidad.


La Sala de Exposiciones de Ciencia y Tecnología de la Industria Neumática ha establecido áreas de exhibición de aplicaciones, áreas de equipos de enseñanza y áreas de reproducción de video, que se pueden utilizar para popularizar el sentido común de la industria neumática, la demostración y operación en el sitio, y para observar casos prácticos de Productos neumáticos. La sala de exposiciones ha recibido un fuerte apoyo de empresas como Yadeke, Xingyu Electronics, Sono Tiangong, Jiaerling, Yitainuo y CKD.


Esta vez, los estudiantes presentaron el robot de manejo de tres ejes XYZ, el sistema de entrenamiento de línea de producción automática modular y la plataforma de entrenamiento automático neumático. El robot de manejo de tres ejes XYZ es accionado por servomotores de los ejes X e Y. Las piezas de trabajo del eje superior e inferior son succionadas hacia arriba y hacia abajo por el cilindro + ventosa de vacío; Aunque no es tan sensible como lo es ahora, tiene un trabajo repetido, incansable, de riesgo, arrebatamiento Potente y otras características. Por lo tanto, los robots se han utilizado cada vez más en los campos de mecanizado de máquinas herramienta, ensamblaje de componentes y operaciones ambientales de alto riesgo. El sistema modular de formación automática en línea de producción simula el proceso de producción de pasteles de crema sandwich. La línea de producción que originalmente solo era visible en la fábrica se trasladó a la sala de exposiciones y se trasladó al público. Se simularon los seis pasos para hacer el pastel de crema de emparedado. Seis estaciones de trabajo fueron diseñadas para inspección, procesamiento, transporte, montaje y clasificación. La plataforma de entrenamiento automático neumático contiene básicamente todos los componentes del sistema neumático comúnmente utilizados, y los estudiantes pueden hacer arbitrariamente su propio sistema de control neumático. A través del diseño, construcción y operación de la tubería, los estudiantes tienen una impresión más profunda en el circuito que diseñaron.


Sobre la base del recorrido, los estudiantes dejaron su propio sistema de control neumático de bricolaje. Mediante la combinación de teoría y práctica, plantaron una semilla mágica "neumática" para los estudiantes, con la esperanza de promover la "neumática". Debajo, puede estimular el interés de los estudiantes en la ciencia y la tecnología y cultivar el espíritu de innovación tecnológica.

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